Засідання робочої групи за участю внутрішніх стейкхолдерів
29 квітня 2025 року відбулося засідання робочої групи освітньо-професійної програми «Музичне мистецтво» спеціальності 025 «Музичне мистецтво» з підготовки фахового молодшого бакалавра за участю внутрішніх стейкхолдерів — завідувачів предметно-циклових комісій.
Захід проведено в межах реалізації процедур внутрішньої системи забезпечення якості освіти, зокрема щорічного моніторингу, перегляду та оновлення освітньо-професійних програм відповідно до вимог чинного законодавства та внутрішніх документів.
У засіданні взяли участь директор коледжу Бернацький Віктор Юрійович, заступник директора з навчально-виховної роботи, голова робочої групи Круліковська Т.П., а також члени робочої групи – Сікорська А.В., Вавренчук І.А., Михайлова Н.Г., Лачко Т.Ю., та завідувачі ПЦК.
У ході зустрічі було представлено доповідь щодо результатів моніторингу освітньо-професійної програми та пропозицій до її оновлення. Зокрема, проаналізовано:
1) відповідність змісту освітніх компонентів програмним результатам навчання;
2) актуальність та сучасність навчально-методичного забезпечення;
3) результати анкетування здобувачів освіти, педагогічних працівників та роботодавців;
4) рівень задоволеності якістю освітнього процесу;
5) відповідність освітньої програми потребам ринку праці та професійним стандартам.
Учасники засідання обговорили проєкт оновленої освітньо-професійної програми, зокрема зміст обов’язкових та вибіркових освітніх компонентів, їх логічну послідовність і спрямованість на формування професійних компетентностей здобувачів освіти. Окрему увагу приділено переліку вибіркових дисциплін на наступний навчальний рік з метою розширення можливостей індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів.
За результатами обговорення:
1) пропозиції стейкхолдерів визнано обґрунтованими та такими, що відповідають сучасним вимогам мистецької освіти;
2) результати анкетування враховано при формуванні змін до ОПП;
3) погоджено доцільність оновлення окремих освітніх компонентів і уточнення їх змісту;
4) підтверджено необхідність подальшого розвитку практикоорієнтованого підходу до навчання.
Учасники робочої групи дійшли висновку, що оновлений проєкт освітньо-професійної програми «Музичне мистецтво» відповідає вимогам якості освіти, забезпечує досягнення програмних результатів навчання та спрямований на підготовку конкурентоспроможних фахівців у сфері музичного мистецтва.






